本課程指引的設計乃基於視覺藝術智慧的啟迪與能力的發展,並非單靠自然成長即可獲得,學生必須透過有系統及配合主題的學習,才能掌握透過視覺語言和視覺形式所表現的美感、記號系統及視像結構,從而適切地運用視像表達個人的感情和思想,以及欣賞與評價不同的藝術表現,並藉此發揮個人的藝術潛能、建立個人的價值觀,及對世界或不同文化的多元觀點。
課程架構
詳情 | |
學習目標 | 培養創意及想像力 |
發展技能與過程 | |
培養評賞藝術 的能力 | |
認識藝術的情境 | |
學習重點 | 共通能力 |
學生透過以有效的學與教及評估進行的學習活動,發展視覺藝術的技巧 | |
價值觀和態度 |